17 jun 2011

Movimiento 15-M

El movimiento 15-M es una serie de protestas ciudadanas espontáneas generadas en las redes sociales e ideadas por la plataforma civil y digital también llamada Democracia Real ¡Ya!, que obtuvo inicialmente el apoyo de más de 200 pequeñas asociaciones. Comenzaron el 15 de mayo de 2011 con una convocatoria en 58 ciudades españolas.



El origen de todo esto está focalizado contra lo que los manifestantes llamaron «medidas antisociales en manos de banqueros», refiriéndose a los ajustes que España hizo en 2010 para contener la crisis financiera europea, con medidas de rescates a los bancos, aquellos a los que la sociedad ve como los responsables de la crisis, mientras se seguían anunciando recortes sociales. Sobresalieron las manifestaciones de Madrid, Barcelona, Murcia, Granada, Sevilla, Málaga, Alicante y Valencia

La manifestación provocó reacciones en los partidos políticos, que debatieron y se pronunciaron sobre ella desde el día 16, aunque el 15 de mayo, día de la primera convocatoria, casi ningún partido político quiso hablar acerca de la situación.



El 17 de mayo la página de ¡Democracia Real Ya! contaba con el apoyo de 500 asociaciones muy diversas, pero seguía rechazando la colaboración de partidos políticos y sindicatos, defendiendo la independencia de las protestas de cualquier ideología política institucionalizada.

Opinión de Educa-ciudadanos: Opinamos  que está bien por que las personas tenemos derecho de
 manifestarnos en contra de lo que no nos parece justo.
También está bien porque llegó la hora de que alguien le plante cara al gobierno y darle su merecido.

Despedida: Me ha gustado mucho esta asignatura, muchas gracias  a todos los que han visitado nuestro blog y un feliz verano.

27 may 2011

Acoso escolar

El acoso escolar es un problema grave que tienen los alumnos de las escuelas.






Consiste en amenazas, robos, peleas, insultos, discriminación… , Es la realidad que ocurre en las aulas. El acoso escolar es una epidemia de agresiones verbales, psicológicas y físicas entre los más jóvenes que marca una mala época en la vida de los jóvenes acosados. Hay quienes opinan que siempre ha existido la violencia escolar y hay otros que lo consideran un mal que ha ido a más en los últimos años.


Este problema tiene solución, y es que cuando alguien se sienta acosado por lo demás, por cualquier motivo o razón, tiene que buscar una solución y comunicárselo al profesorado. Así se podrá vivir con la tranquilidad de no ser acosado y poder ir tranquilo al instituto.

Cinco sentimientos convenientes

Admiración y gratitud
Hay algunos sentimientos necesarios para la realización del gran proyecto humano.
-La admiración: es el sentimiento que experimentamos al ver algo extraordinario por su belleza ,bondad o calidad. Todos debemos admirar a las personalidades que han hecho bien a la humanidad.
-La gratitud: es el sentimiento por el que apreciamos y valoramos un favor o un beneficio que recibimos de alguien. Para merecer gratitud, hay que hacer los favores con generosidad, sin esperar recompensa, y sin humillar a quien los recibe, por que en este caso puede provocar resentimiento.


Optimismo y pesimismo
Hay personas optimistas y pesimistas:
-Los pesimistas hacen todo lo contrario. Todo lo ven negro y piensan que las cosas nunca se van a arreglar.
-Los optimistas creen que se puede cambiar el futuro, los pesimistas que no es posible cambiarlo.
¿Se puede aprender a ser optimista?


Pueden ser darse algunos métodos para dejar de ver las cosas tan negras como algunos las ven. No es fácil ponerlas en practicas. Es cuestión de entrenamiento.
-¿Como explicamos nuestros éxitos o fracasos?
El modo de abarnos nosotros mismos es muy importante.
-¿Que pensamos cuando algo nos sale mal?
Siempre nos damos una explicación exagerada y no debe ser.
-Conviene discutir las creencias injustas que tenemos sobre nosotros mismos o sobre la realidad.
-La solución está en no dar mas vueltas a las cosas y atrevernos a enfrentarnos con las dificultades, aunque sea poco a poco.




Los derechos humanos protegen los valores

Los valores y sus clases
La felicidad es el gran impulso que mueve a todos los seres humanos, se van descubriendo bienes fundamentales que deseamos tener, porque son indispensables para ser felices.
Hay objetos, que poseen un valor.
Hay distintas clases de valores:


·Valor económico: Tiene los bienes o servicios con los que se pueden comerciar. El dinero tiene un valor económico y también las mercancías tienen valor de esta clase.

·Valor útil: Tiene todos los medios, que nos permiten conseguir otros objetos, satisfacer o mejorar nuestras condiciones de vida.

·Valor estético: Indíca la belleza de algo o de alguien.

·Valor moral o ético: Es el que poseé aquellas acciones que resultan imprescindibles para una convivencia feliz y para desarrollarnos como personas.

Los valores éticos siempren tienen que completarse en algo real por eso decimos que la paz es un valor. La solución de problemas han provocado los enfentamientos.

Los valores éticos más importantes
Hay bienes que los humanos necesitamos para tener una vida feliz y digna son los bienes materiales y educativos imprescindibles para desarrollarnos como personas.

Tenemos la obligación de trabajar para que los humanos puedan disfrutar de ellos. El valor ético es imprescindible para realizar el gran proyecto humano de lograr un mundo justo.

Estos valores tienen 2 modos de comportamiento:
- La justicia
- La solidaridad
Quién los respeta y ayuda a que todo el mundo pueda disfrutar de ellos tienen un buen comportamiento y quien no lo respete tiene un comportamiento injusto.

Cuando los valores éticos no se respetan vivimos en una situación injusta.

Las declaraciones de derechos humanos
Los valores son imprescindibles para vivir una vida feliz por eso los hemos protegido con los derechos humanos, que son aquellos que garantizan el derecho de cada persona.

Las dos declaraciones de derechos humanos más importantes son:

·La declaración de los derechos del hombre y del ciudadano.
·La declaración universal de los derechos humanos.
 

La lucha por la igualdad de la mujer


La lucha por los derechos
La lucha por el reconocimiento de la igualdad de derechos y de dignidad de la mujer a sido larguísima y continúa en la actualidad, se ha considerado que la mujer deberia estar bajo la autoridad del hombre, que su inteligencia era menor, que no era capaz de tomar decisiones. Estaba excluida de muchas actividades y del poder.
La lucha por conseguir la igualdad femenina se inició hace más de 2 siglos. Una reivindicación fue el derecho a votar. Los movimientos los reclamaron en muchos países, y era ridiculizados e atacados.

La situación actual

En casi todo el mundo la mujer sigue sufriendo graves discriminaciones.

· La "feminización de la pobreza": Más del 70% de los pobres del planeta son mujeres y más de las 2 terceras partes de las personas analfabetas.

· La explotación sexual de las mujeres sigue estando presente en todas las sociedades.

· La violencia de género. Cada año las niñas son sexualmente mutiladas.

· El derecho de voto de las mujeres no está reconocido en algunos países.

·las diferencia económicas y laborables: En países desarrollados las mujeres cobran sueldo menores a los de los hombres haciendo lo mismo. También hay trabajo que no aceptan a las mujeres.

La lucha por la democracia

La organización social: democracia y tiranía

Una sociedad necesita organizarse para vivir bien. Esto quiere decir que alguien debe ejercer el poder.

El poder con facilidad se extralimita. Durante milenios los humanos vivieron bajo tiranias. Desde la Antigüedad los gobernantes tenían un poder absoluto. Los tiranos tenían la fuerza y además se habían atribuido el poder de hacer las leyes. Obligaban a todos a obedecer y cualquier protesta era castigada.

Lo contrario de la tiranía es la democracia. La democracia es el modo de organizar una sociedad reconociendo que todos los ciudadanos son iguales y tienen el derecho a participar en el gobierno de un país. Pueden elegir a su gobernante y destituirlos y ellos, o su representante, tienen el poder de hacer las leyes.

Los orígenes de la democracia

La palabra "democracia" empezó a usarse en Atenas. Los ciudadanos de Atenas no querían ser esclavos de nadie, querían ser libres y gobernarse a si mismo.

Sin embargo, sabían que, para ser libres, debían someterse a una ley justa. Por eso los ciudadanos tenían que participar en la elaboración de leyes. Todos los ciudadanos se reunían para decidir asuntos públicos.

Sin embargo, esta democracia era imperfecta, ni las mujeres ni los esclavos eran considerados ciudadanos y no tenían derechos políticos.

Después del intento griego de establecer un régimen democratico la democracia desapareció casi por completo y no apareció hasta la Edad Moderna.

Martin Luther King

Líder más conocido del movimiento a favor de la igualdad de negros y blancos. Fue un pastor protestante. Martin Luther King afirmaba que debia usar resistencia pasiva, es decir, la oposición ante una ley injusta. Muchos blancos se unieron al movimiento. La brutalidad provocó un franco rechazo.
Una mayoría fue apoyando las reivindicaciones de los negros.
En 1965 recibió el premio nobel de la paz por su trabajo a favor de la justicia.
El 4 de abril de 1968 murió asesinado.

8 may 2011

La lucha contra la esclavitud

La esclavitud en la historia
La esclavitud a estado presente en todas las culturas. El esclavo era tratado como un animal, que su dueño podría hacer con él lo que quisiera y no tenían derecho a nada.



Los esclavos no podían casarse sin autorización de su dueño, y si tenían hijos no les pertenecían.


La abolición de la esclavitud
La abolición de la esclavitud tardó mucho en llegar. Los dueños de los esclavos no querían perder beneficios, y poco a poco se va adaptando el movimiento anti-esclavista.
Muchas naciones fueron prohibiendo la esclavitud a lo largo del siglo XIX.


Opinión:
Nosotros Educa-ciudadanos pensamos que la esclavitud es una crueldad, y debería de terminar de adaptarse el movimiento anti-esclavista.

17 feb 2011

El Tabaco

Uno de los grandes problemas de España y de todo el mundo es el tabaco, es una de las causas por las que hay mas muertes en el mundo, debido a que produce varias enfermedades entre ellas el cáncer.
En España hay 3,9 millones de fumadores. Y las soluciones que creemos que solucionaran este problema en educa-ciudadanos son las siguientes:

En primer lugar prohibir el tabaco, cosa que el gobierno no quiere hacer por que no le combiene, por que el 75% del valor de una cajetilla de tabaco son de impuestos. Y por eso solo saben subir el precio.
Si se prohibiera el tabaco la mayoría de la gente dejaría de fumar y así bajaría el numero de fumadores.
Por ultimo rebajarían el 50% del precio de parches de nicotina, chicles, cigarrillos eléctricos,etc.
Y todas estas son las razones son las que reducirán un gran numero de fumadores.



2 feb 2011

Los sentimientos y los conflictos

Malos sentimientos
Hay dos sentimientos que favorecen la aparición de conflictos y dificultan su solución. Son la furia y la falta de humanidad

-La furia:Todos nos enfurecemos cuando alguien obstaculiza nuestros planes o nos ofende.
-La falta de humanidad:Hay personas que son insensibles ante el dolor ajeno. Les da igual lo que le pase a los demás.
En algunos casos, estos seres van más allá de la insensibilidad ante el dolor ajeno y disfrutan provocándolo.
Buenos sentimientos.
Otros sentimientos contribuyen a la resolución de conflictos o evitan que se produzcan.
-La empatía: es la capacidad de comprender a los demas, de saber ponerse en su lugar.
-La compasión: es el sentimiento que nos hace sentir afectados por el dolor de los otros, e intentar evitarlo.
-La tolerancia: es una actitud de aceptación y respeto de las posiciones de los otros, siempre que nos resulten injustas, crueles o vayan contra los derechos humanos.

¿Que postura debemos tomar?
Ante los graves problemas que se viven en el mundo, muchas personas no saben que postura tomar. La mas frecuentes son las siguientes:
-Impotencia: es la actitud del que cree que no puede hacer nada.
-Resignación: esta postura supone aceptar las cosas como son, sin luchar por su mejora, preocupándose solo del entorno personal.
-Auto defensa: es la actitud de quien no quiere saber nada y piensa que no es problema suyo.
-Solidaridad: esta es la postura de los que participamos en el gran proyecto humano que pretende la construcción de una sociedad mas justa.


Instituciones que ayudan a buscar la justicia

Mediadores y jueces
Todos los pueblos han tenido que encontrar modos de resolver los enfrentamientos entre sus miembros. Los intereses opuestos, las peleas por la posesión de alguna cosa, por las herencias, o la furia por ofensas, eran un peligro constante para la paz. Por eso, en todos ellos aparecieron figuras de mediadores, para restablecer la concordia cuando parecía que era imposible llegar a un acuerdo.

En muchas ocasiones, ni siquiera los buenos oficios de mediador resolvían el enfrentamiento. Apareció entonces la figura del juez, que ya no pretendía poner de acuerdo a las partes, si no que decidía lo que había que hacer, gustara o no a los implicados.

Instituciones políticas nacionales
Las instituciones políticas comenzaron siendo un modo de ejercer el poder, pero fueron evolucionando para convertirse en modos de ordenar justamente la convivencia.

La democracia es la forma mas perfecta de organizar la convivencia. Para que todos los ciudadanos puedan disfrutar de los bienes esenciales, se han ido creando organismo que nos ayuda, por ejemplo el Gobierno, las Cortes, los Tribunales de justicia.

Instituciones internacionales
los enfrentamientos pueden darse entre naciones. La historia ha sido una sucesión de guerras; los que se mataron entre, después se hicieron aliados para matar a otros.

Para evitar tan crueles enfrentamientos, en junio de 1945, al final de la Segunda Guerra Mundial, se firmo en San Francisco la Carta de constitución de la Organización de las Naciones Unidas(ONU)
La ONU ha intervenido en decenas de casos para mantener la paz. Pero la ONU no tiene un ejercito propio, por eso tiene que contar con las tropas de los países miembros.

Los órganos principales de la ONU son:
-La Asamblea General.
-El Consejo de Seguridad.
-El Consejo Económico y Social.
-El Tribunal Internacional de Justicia.
-La Secretaria General.
La variedad de los problemas han dado lugar a la creación, dentro de la ONU, de organismo especializados, como Unicef, Acnur, PNUD, Unesco.



Organizaciones no gubernamentales
También existe otro tipo de organismo que no dependen de los gobiernos y que ayuda a resolver muchos problemas en todo el mundo, llamadas (ONG).Por ejemplo la Cruz Roja.

Las soluciones justas

Encontrar las soluciones
Todos queremos ser tratados justamente. Hasta los niños pequeños, cuando ven que se les trata mal,gritan: “¡no hay derecho!”. ¿Como se encuentran las soluciones justas? Somos seres inteligentes y descubrimos las mejores soluciones pensando. Cada vez que surja un problema, para encontrar la solución justa, debemos preguntarnos:

-¿Como me gustaría que me trataran a mi? Pensamos si nos gustaría que alguien mas fuerte nos humillara o nos arrebatara algo que nos pertenece, o hiciera daño a las personas que queremos.

-¿Que consecuencias tiene lo que hago?Por ejemplo, ¿es justo que una persona borracha conduzca un automóvil?Pensemos en las consecuencias de ese acto.

-¿Que sucedería si no hiciera esto?El deber del estudiante es estudiar.¿que ocurre si no estudia?En primer lugar, que se esta cerrando muchas posibilidades en su vida y luego se arrepentirá.

Estos son procedimientos adecuados para averiguar lo que es justo .Pero en muchas ocasiones nos equivocamos, por eso es necesario escuchar a los demás y dialogar con ellos.

Las grandes soluciones
A lo largo de la historia, la humanidad ha encontrado tres grandes soluciones para resolver los conflictos:la Moral, la Ética y el Derecho

-Moral:conjunto de normas de una cultura, una sociedad o una religión.
-Ética:reflexión fisiológica sobre las normas morales.
-Derecho:Conjunto de normas de un Estado, cuyo cumplimiento es obligatorio.

Grandes problemas y conflictos actuales

Objetivos de desarrollo del milenio

En año 2000, casi todos los países del planeta decidieron enfrentarse a los principales problemas del mundo, y se fijaron unos objetivos que se deberían alcanzar en el año 2015, y que nos permiten detectar algunos de los problemas más graves con los que se enfrenta la humanidad.
-Reducir a la mitad la pobreza extrema y hambre.
-Reducir en tres cuartas partes la mortalidad materna.
-Lograr la enseñanza primaria universal.
-Reducir la propagación de enfermedades.
-Potenciar el papel de la mujer y promover la igualdad entre el hombre y la mujer.
-Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente.
-Reducir en dos terceras partes la mortalidad de los niños menores de 5 años.
-Crear una asociación mundial para ayudar al desarrollo de los países más pobres.

Conflictos locales y problemas globales
En la actualidad hay muchos conflictos locales. Unas veces conducen a guerras, otras acciones terroristas, conflictos económicos que provocan situaciones muy injusta.



Hay otros problemas que son globales y las soluciones deben ser lo también. Esta es una de las razones por las que necesitamos establecer una red de ayuda entre todas las naciones. Lo hacemos en un lugar de la tierra repercute en el resto.

Pensemos en el calentamiento del planeta. Es una de las amenazas más graves para el ser humano. Esta provocado por la sociedad industrializada, y sin embargo, los efectos también los sufren los pueblos africanos que se mueren de hambre. Somos todos responsables de lo que ocurre en el mundo.  

16 ene 2011

La inteligencia, los problemas y los conflictos



Problemas y conflictos
los problemas con que nos enfrentamos los humanos son muy variados. Alguno por ejemplo:

"La Guerra"
Ejemplo de Conflicto
Hay otros problemas vitales, que se refieren a nuestro modo de vivir, a nuestro comportamiento.
-Un problema es una dificultad, un obstáculo que nos impide alcanzar nuestras metas o conseguir nuestros propósitos.
-También un conflicto es un choque, desacuerdo o lucha entre personas o grupos de personas, siendo sus necesidades, deseos o intereses los que se enfrentan.



Solucionar los conflictos
El problema esta en que los grupos sociales o personas luchan que por el poder, conllevan a que las naciones se enfrenten unas con otras; Unas invaden y/o otras colonizan.

En educa-ciudadanos intentamos resolver los conflictos por abandonar la ley de la violencia y alcanzar un proyecto común.

Es imposible que estemos de acuerdo en todo, que sintamos de la misma manera y por eso siempre existirán los conflictos.
+ Una solución es justa cuando atiende las razones de todos.
- Una disputa no debe resolverse a puñetazos, por que entonces no ganara la justicia si no la fuerza.

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